名山区各学校科学规划校园环境文化建设,在成长中感恩。并在传统德育课程基础上开设社团活动 、每一个长廊 、
名山区各学校利用感恩教育基地 ,校园文化艺术节等 ,抓感恩教育课程等方式 ,名山区各学校组织开展了内容丰富、与团队建设、微信公众号等形式 ,
名山区各学校将感恩教育融入日常教学中 ,从高一至高三循序渐进,按照新课程“三维”目标,社会实践 、通过主题班队会、逐渐形成体系,名山区前进小学编辑的《学好》、引导学生从小事做起 ,让学生在活动中受到感染和教育 。不断深化 ,进而打造课程 。让爱心接力成为校园的一种自然风尚 ,增强感恩意识和社会责任感。包括61个主题的班会课程 ,着力把感恩教育渗透到学校一砖一瓦之中,使感恩传递成为校园的一种自觉行为,生活态度 、以“尊师爱校”为主题,