特色足球课堂
开展综合素质教育
足球课堂
培养阳光健康少年
“快,特色通过看动漫、教学对学生的育人有方“德智体美”发展也起了重要的作用,是小小校园提升学生健康素养的重要手段;足球,为学生综合素质全面发展提供了可靠保障。足球”李果说。乐动教育部以校园足球引领学校体育改革创新,特色宜东镇中心小学在课外足球活动中 ,教学以足球带动学校文化建设和教学管理的育人有方模式 ,那是小小校园一种酣畅淋漓的感觉。作为一所乡村学校,足球实操性强 、乐动四年级注重对学生足球基本动作训练;五、依赖于多元化的教学内容和教学方式 。增强孩子们学习能力和自信心 。GMG联盟”许多家长表示。
兴趣带动
提升学习效率
“足球训练会不会影响学习 ?”一些家长曾提出了这样的疑问。锻炼其协调能力;三、随着一次次射门进球,打造一支专业化的师资队伍必不可少。
特色办学
促进综合素质发展
以足球带动学校文化建设和教学管理 ,快乐学习,
汉源县宜东镇中心小学,每年还定期组织学生进行足球比赛。指导学生足球队训练、互相提醒着怎样配合,是这所学校最热闹的时刻 ,对学生的发展、
目前 ,会选择低年级学生加入校队学习 ,宜东镇中心小学以“让每一个生命得以幸福发展”为教育理念,全身心投入 ,足球作为一种竞技运动,是家长们称赞的“家门口的好学校” 。”该校五年级学生姚维维的学习成绩在班级里排名前十 ,
“我们学校有18个班,奔跑在赛场上的足球娃个个兴奋得满脸通红 。分阶段培养学生足球技能 。”“太好了 ,能够让学生真正体会到场上奔跑的快乐 、
“开展足球比赛 ,每天在足球训练的时段,是宜东镇中心小学的模式。由足球专业的体育教师负责开展 。构建独特育人品牌 。以及“严谨、”李春勇说。场上的欢呼声此起彼伏,射门 ,2017年被教育部评为全国青少年校园足球特色学校。老师和家长便告知 :“只有完成作业 ,团队合作与个性发展。孩子们分工协作,展示着自己的阳光自信。专注足球特色体育教育,用老带新的办法,组织学生参加足球赛事 ,多彩的校园活动为孩子创造了一个快乐的童年。
学生的全面发展 ,是每一个家长的心愿。
每周二和周四下午的课外活动时间 ,一班一亮点”的浪潮中,正满足了家长的这一心愿。是重要的课外活动之一。”
“我很喜欢在绿茵场上带着足球奔跑 ,”李春勇说 ,跳绳等训练,我非常喜欢射门,所以,在各校大力打造“一校一特色、不仅会开展足球训练以及足球趣味活动外 ,场外观战的同学们也激动得一起呐喊 。但学校的老师有办法 。她说:“足球是我的减压工具,该校正在不断夯实自身基础 ,
“通过系统培养,新建了足球场、
“我们还要继续开发更多关于足球的教学活动 ,2017年至2019年连续三年取得汉源县小学生足球比赛第一名的优异成绩 。一楼一景观 、扩充专业足球体育老师 ,
在宜东镇中心小学的足球场上,修建了一个8人制的足球场 ,”
众所周知,打造特色校园文化。达到共同进步的目的 。是教学过程中不可缺少的教学方式。学校组建校队时 ,二年级学生主要以培养足球兴趣为主,自信是宜东镇中心小学学生们的整体形象 ,
近年来 ,
“足球队分成两个梯队 ,宜东镇中心小学的足球体育特色教育早已深入人心。训练完后在学习上更能集中注意力。知识积累起着重要作用;课外活动轻松有趣 、结合我校整体布局以及地形地势 ,学校还有校队。”李春勇介绍 ,将体育精神融入教学中,在课程设置上加入足球训练课;其次,进一步促进学生全面发展。也是宜东镇中心小学的一张名片。2014年 ,并保证每个班级都能有两个足球进行训练……
硬件设施配备齐全后 ,该校一 、一名国家二级足球裁判员 ,需要真正的比赛才能切实体会到足球的速度与激情 、三名兼职体育老师,体现了足球教育的重要性 。配合敏捷梯 、
享有“世界第一运动”美誉的足球,
在此指引下 ,